مەكتەپ ئىككىنچى مۇھىتبالىلارنىڭ ئۆسۈشى. بالىلارغا ئەلا سۈپەتلىك ئۆسۈش مۇھىتى يارىتىش مائارىپچىلار ۋە مائارىپ ئارخىتېكتورلىرىنىڭ مەجبۇرىيىتى. تەييار مودۇللۇق دەرسخانا ئەركىن بوشلۇق لايىھەسى ۋە تەييار ئىقتىدارلارغا ئىگە بولۇپ، ئىشلىتىش ئىقتىدارلىرىنىڭ كۆپ خىللىقىنى ئەمەلگە ئاشۇرىدۇ. ئوخشىمايدىغان ئوقۇتۇش ئېھتىياجىغا ئاساسەن، ئوخشىمايدىغان دەرسخانىلار ۋە ئوقۇتۇش بوشلۇقلىرى لايىھەلەنگەن، ھەمدە ئوقۇتۇش بوشلۇقىنى تېخىمۇ ئۆزگىرىشچان ۋە ئىجادچان قىلىش ئۈچۈن ئىزدىنىش خاراكتېرلىك ئوقۇتۇش ۋە ھەمكارلىق ئوقۇتۇش قاتارلىق يېڭى كۆپ ۋاسىتىلىك ئوقۇتۇش سۇپىلىرى تەمىنلەنگەن.
لايىھەنىڭ ئومۇمىي ئەھۋالى
تۈر نامى:Hئەپلىك مەكتىپى لاڭفاڭدا
لايىھە قۇرۇلۇشچىسى:GS تۇرالغۇسى
تۈرئالاھىدىلىك
1. ئېگىزلىتىشياپلاق قاچىلانغان كونتېينېر ئۆيى;
2. پۈتۈن رامكا كۈچەيتكۈچ؛
3. ئىككىنچى قەۋەتكە تېرراس ۋە توسۇش رېشاتكىسى قوشۇلىدۇ؛
4. كارىدور كۈلرەڭ ئوچۇق رامكا سۇنۇق كۆۋرۈك ئاليۇمىندىن ياسالغان؛
5. ئارقا دېرىزە كۆۋرۈكى سۇنۇپ كەتكەن ئاليۇمىن ماتېرىيال تام تاختىسى بىلەن بىرلەشتۈرۈلگەن؛
6. ياغاچ ئىشىك ماتېرىياللىرى؛
7. ئەقلىي مائارىپ سىستېمىسىنى ئورنىتىش؛
8. فورمالدېھىدنى بايقاش ۋە بىر تەرەپ قىلىش تاماملاندى.
لايىھە ئۇقۇمى
1. ياپلاق قاچىلانغان كونتېينېر ئۆيىنىڭ ئېگىزلىكى كېڭەيتىلىپ، كەڭ بوشلۇق بىلەن تەمىنلەيدۇ؛
2. خىزمەت بىلەن دەم ئېلىشنى بىرلەشتۈرۈش لايىھە ئۇقۇمىنى قوللىنىپ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ پائالىيەت رايونىنى كېڭەيتىش ئۈچۈن بىر تېرراس قوشۇش؛
3. كۈلرەڭ ئوچۇق رامكا سۇنۇق كۆۋرۈكنىڭ كارىدور لايىھىسى ۋە ئارقا دېرىزە سۇنۇق كۆۋرۈك ئاليۇمىن ۋە تام تاختىسىنىڭ بىرىكمىسى دېرىزىنىڭ كۈندۈزدىكى يورۇتۇش كۆلىمىنى ئاشۇرىدۇ؛
4. شىمالىي جۇڭگودا قىش پەسلى سوغۇق بولىدۇ، شۇڭا يەرلىك كۈچەيتىش بىر تەرەپ قىلىش ئىسسىتىش ئۈسكۈنىلىرى ئارقىلىق ئېلىپ بېرىلىشى كېرەك؛
5. دەۋر بىلەن ماسلىشىش ۋە مائارىپ ئەقلىي سىستېمىسىنى ئورنىتىش ئۈچۈن بىناكارلىق ئۇقۇمىنى يېڭىلاش؛
6. ئوقۇغۇچىلارنىڭ ساغلام ئۆسۈپ يېتىلىشىگە كاپالەتلىك قىلىش، ئوقۇش تاماملانغاندىن كېيىن فورمالدېھىدنى قاتتىق بايقاش ۋە بىر تەرەپ قىلىش.
ئېلان قىلىنغان ۋاقىت: 06-12-21



