ໂຮງຮຽນແມ່ນສະພາບແວດລ້ອມອັນດັບສອງສຳລັບເດັກນ້ອຍການເຕີບໂຕຂອງ. ມັນເປັນໜ້າທີ່ຂອງນັກການສຶກສາ ແລະ ສະຖາປະນິກການສຶກສາທີ່ຈະສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການເຕີບໂຕທີ່ດີເລີດສຳລັບເດັກນ້ອຍ. ຫ້ອງຮຽນແບບໂມດູນທີ່ສ້າງຂຶ້ນກ່ອນມີຮູບແບບພື້ນທີ່ທີ່ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນ ແລະ ໜ້າທີ່ທີ່ສ້າງຂຶ້ນກ່ອນ, ເຊິ່ງຮັບຮູ້ເຖິງຄວາມຫຼາກຫຼາຍຂອງໜ້າທີ່ການນຳໃຊ້. ອີງຕາມຄວາມຕ້ອງການການສອນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ຫ້ອງຮຽນ ແລະ ພື້ນທີ່ການສອນທີ່ແຕກຕ່າງກັນໄດ້ຖືກອອກແບບ, ແລະ ແພລດຟອມການສອນມັນຕິມີເດຍໃໝ່ເຊັ່ນ: ການສອນແບບສຳຫຼວດ ແລະ ການສອນແບບຮ່ວມມືໄດ້ຖືກສະໜອງໃຫ້ເພື່ອເຮັດໃຫ້ພື້ນທີ່ການສອນມີການປ່ຽນແປງ ແລະ ສ້າງສັນຫຼາຍຂຶ້ນ.
ພາບລວມໂຄງການໂຮງຮຽນແບບໂມດູນ
ຊື່ໂຄງການ:Hໂຮງຮຽນໂມດູນ appiness ໃນ Langfang
ຜູ້ຮັບເໝົາໂຄງການ:GS ທີ່ຢູ່ອາໄສ
ແບບເຮືອນ:ເຮືອນບັນຈຸແບບຮາບພຽງ
ຈຳນວນ: 45 ຊຸດພາຊະນະແບບໂມດູນ
ລັກສະນະໂຄງການໂຮງຮຽນແບບກຽມໄວ້ລ່ວງໜ້າ
1. ການເພີ່ມຄວາມສູງຂອງແຜ່ນຮາບພຽງເຮືອນບັນຈຸ;
2. ການເສີມໂຄງສ້າງແບບປະສົມປະສານ;
3. ລະບຽງ ແລະ ຮາວກັນນ້ຳຕ້ອງໄດ້ເພີ່ມເຂົ້າຢູ່ຊັ້ນສອງ.
4. ແລວທາງໄດ້ຮັບຮອງເອົາໂຄງສ້າງຂົວອາລູມິນຽມທີ່ແຕກຫັກ ແລະ ມີໂຄງເປີດສີເທົາ.
5. ຂົວປ່ອງຢ້ຽມດ້ານຫຼັງ: ອາລູມິນຽມທີ່ແຕກຫັກຖືກລວມເຂົ້າກັບແຜ່ນຝາຜະໜັງ;
6. ວັດສະດຸປະຕູໄມ້;
7. ການຕິດຕັ້ງລະບົບການສຶກສາອັດສະລິຍະ;
8. ການກວດສອບ ແລະ ການປິ່ນປົວ formaldehyde ສຳເລັດແລ້ວ.
ແນວຄວາມຄິດການອອກແບບໂຮງຮຽນຕູ້ຄອນເທນເນີ
1. ຄວາມສູງຂອງພາຊະນະທີ່ຜະລິດສຳເລັດຮູບໄດ້ຖືກເພີ່ມຂຶ້ນເພື່ອໃຫ້ມີພື້ນທີ່ຫຼາຍຂຶ້ນ.
2. ໂດຍການໃຊ້ແນວຄວາມຄິດການອອກແບບຂອງການລວມວຽກງານ ແລະ ການພັກຜ່ອນເຂົ້າກັນ, ໃຫ້ເພີ່ມລະບຽງເພື່ອຂະຫຍາຍພື້ນທີ່ກິດຈະກຳຂອງນັກຮຽນ;
3. ການອອກແບບທາງຍ່າງຂອງຂົວແຕກໂຄງເປີດສີເທົາ ແລະ ການປະສົມປະສານຂອງຂົວແຕກປ່ອງຢ້ຽມດ້ານຫຼັງ, ອາລູມິນຽມ ແລະ ແຜ່ນຝາຜະໜັງເພີ່ມພື້ນທີ່ແສງແດດຂອງປ່ອງຢ້ຽມ.
4. ອາກາດໜາວໃນລະດູໜາວຢູ່ພາກເໜືອຂອງຈີນ, ແລະ ການບຳບັດການເສີມແຮງໃນທ້ອງຖິ່ນຕ້ອງໄດ້ປະຕິບັດດ້ວຍອຸປະກອນຄວາມຮ້ອນ.
5. ການປະດິດສ້າງແນວຄວາມຄິດດ້ານສະຖາປັດຕະຍະກຳເພື່ອໃຫ້ທັນກັບຍຸກສະໄໝ ແລະ ການຕິດຕັ້ງລະບົບອັດສະລິຍະດ້ານການສຶກສາ;
6. ຮັບປະກັນການເຕີບໃຫຍ່ຂອງນັກຮຽນໃຫ້ມີສຸຂະພາບດີ, ແລະ ກວດຫາ ແລະ ຈັດການກັບຟໍມາລດີໄຮດ໌ຢ່າງເຂັ້ມງວດຫຼັງຈາກຮຽນຈົບ.
ເວລາໂພສ: 06-12-21