Szkoła jest drugim środowiskiem dladzieciRozwój. Obowiązkiem pedagogów i architektów edukacyjnych jest stworzenie doskonałego środowiska rozwoju dla dzieci. Prefabrykowane, modułowe sale lekcyjne charakteryzują się elastycznym układem przestrzeni i prefabrykowanymi funkcjami, co pozwala na dywersyfikację funkcji użytkowych. W zależności od potrzeb dydaktycznych, projektowane są różne sale lekcyjne i przestrzenie dydaktyczne, a nowe multimedialne platformy dydaktyczne, takie jak nauczanie eksploracyjne i nauczanie kooperacyjne, są dostępne, aby uczynić przestrzeń dydaktyczną bardziej elastyczną i kreatywną.
Przegląd projektu szkoły modułowej
Nazwa projektu:HSzkoła modułowa Appiness w Langfang
Wykonawca projektu:Obudowa GS
Styl domu:Dom z kontenerów składanych na płasko
ILOŚĆ: 45 zestawów kontenerów modułowych
Funkcja projektu szkoły prefabrykowanej
1. Podwyższenie płasko pakowanejdom kontenerowy;
2. Integralne wzmocnienie ramy;
3. Na drugim piętrze należy dodać taras i barierkę ochronną.
4. Korytarz posiada otwartą ramę z szarego aluminium, most łamany.
5. Tylny mostek okna: pęknięte aluminium połączone z płytą ścienną;
6. Materiały drzwiowe drewniane;
7. Instalacja inteligentnego systemu edukacyjnego;
8. Zakończono wykrywanie i oczyszczanie formaldehydu.
Koncepcja projektu szkoły kontenerowej
1. Wysokość prefabrykowanego kontenera została zwiększona w celu zapewnienia większej przestrzeni.
2. Wykorzystując koncepcję projektu łączącą pracę z odpoczynkiem, dodaj taras, aby rozszerzyć obszar aktywności uczniów;
3. Konstrukcja korytarza z szarą, otwartą ramą i połączenie złamanego mostu tylnego okna, aluminium i płyty ściennej zwiększają powierzchnię okien doświetlonych światłem dziennym.
4. Zimą w północnych Chinach jest zimno, dlatego miejscowe prace wzmacniające należy wykonywać za pomocą urządzeń grzewczych.
5. Innowacyjna koncepcja architektoniczna podążająca za duchem czasu i instalacja inteligentnego systemu edukacyjnego;
6. Zapewnij zdrowy rozwój uczniów i ściśle monitoruj obecność formaldehydu po zakończeniu zajęć.
Czas publikacji: 06-12-21



