Casa contenedor – Escuela de la felicidad en Langfang

La escuela es el segundo entorno paraniñosEl crecimiento de los niños es fundamental. Es responsabilidad de educadores y arquitectos educativos crear un entorno propicio para su desarrollo. El aula modular prefabricada cuenta con una distribución flexible y funciones integradas, lo que permite diversificar sus usos. Se diseñan diferentes aulas y espacios de enseñanza según las necesidades pedagógicas, e incorporan nuevas plataformas multimedia como la enseñanza exploratoria y la cooperativa, para que el espacio sea más adaptable y creativo.

Resumen del proyecto

Nombre del proyecto:Hescuela de la felicidad en Langfang

Contratista del proyecto:CARCASA GS

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Proyectocaracterística

1. Aumento decasa contenedor desmontada;

2. Refuerzo integral del marco;

3. Se añadirá una terraza y una barandilla en la segunda planta;

4. El corredor adopta un puente roto de aluminio con marco abierto gris;

5. El puente de la ventana trasera, de aluminio roto, está combinado con paneles de yeso;

6. Materiales para puertas de madera;

7. Instalación de un sistema educativo inteligente;

8. Finalizada la detección y el tratamiento del formaldehído.

Concepto de diseño

1. Se aumenta la altura de la casa contenedor desmontable para proporcionar un espacio amplio;

2. Utilizando el concepto de diseño de combinar trabajo y descanso, agregar una terraza para ampliar el área de actividades de los estudiantes;

3. El diseño del pasillo con marco abierto gris y puente roto, y la combinación de la ventana trasera con puente roto de aluminio y paneles de yeso, aumentan el área de iluminación natural de la ventana;

4. En el norte de China hace frío en invierno, por lo que se deberá llevar a cabo un tratamiento de refuerzo local con equipos de calefacción;

5. Innovar el concepto arquitectónico para estar al día con los tiempos e instalar un sistema educativo inteligente;

6. Garantizar el crecimiento saludable de los estudiantes y detectar y tratar estrictamente el formaldehído una vez finalizados los estudios.


Fecha de publicación: 06-12-21