Yr ysgol yw'r ail amgylchedd iplanttwf 's. Dyletswydd addysgwyr a phenseiri addysgol yw creu amgylchedd twf rhagorol i blant. Mae gan yr ystafell ddosbarth fodiwlaidd parod gynllun gofod hyblyg a swyddogaethau parod, gan wireddu arallgyfeirio swyddogaethau defnydd. Yn ôl gwahanol anghenion addysgu, mae gwahanol ystafelloedd dosbarth a mannau addysgu wedi'u cynllunio, a darperir llwyfannau addysgu amlgyfrwng newydd fel addysgu archwiliadol ac addysgu cydweithredol i wneud y gofod addysgu yn fwy newidiol a chreadigol.
Trosolwg o Brosiect Ysgol Fodiwlaidd
Enw'r Prosiect:HYsgol Fodiwlaidd Appinness yn Langfang
Contractwr y prosiect:TAI GS
Arddull Tŷ:Tŷ cynhwysydd pecyn fflat
NIFER: 45 set o gynwysyddion modiwlaidd
Nodwedd Prosiect Ysgol Parod
1. Cynyddu pecyn gwastadtŷ cynhwysydd;
2. Atgyfnerthu ffrâm integredig;
3. Dylid ychwanegu teras a rheilen warchod ar yr ail lawr.
4. Mae'r coridor yn mabwysiadu pont alwminiwm toredig ffrâm agored llwyd.
5. Pont ffenestr gefn: mae alwminiwm wedi torri wedi'i gyfuno â bwrdd wal;
6. Deunyddiau drysau pren;
7. Gosod system addysg ddeallus;
8. Canfod a thrin fformaldehyd wedi'i orffen.
Cysyniad Dylunio Ysgol Cynhwysydd
1. Cynyddir uchder y cynhwysydd parod i ddarparu mwy o le.
2. Gan ddefnyddio'r cysyniad dylunio o gyfuno gwaith a gorffwys, ychwanegwch deras i ehangu ardal weithgareddau'r myfyrwyr;
3. Mae dyluniad coridor y bont thoredig ffrâm agored lwyd a'r cyfuniad o bont thoredig y ffenestr gefn, alwminiwm, a bwrdd wal yn cynyddu arwynebedd golau dydd y ffenestri.
4. Mae'n oer yn y gaeaf yng Ngogledd Tsieina, a dylid cynnal triniaeth atgyfnerthu leol gydag offer gwresogi.
5. Arloesi'r cysyniad pensaernïol o gadw i fyny â'r oes a gosod system ddeallus addysgol;
6. Sicrhau twf iach myfyrwyr, a chanfod a delio'n llym â fformaldehyd ar ôl cwblhau.
Amser postio: 06-12-21