Төслийн хураангуй
Сайн суралцах орчин гэдэг нь зүгээр л хангалттай анги танхимтай байхаас илүү чухал юм. Сургуулиудад өрөөний зохих өндөр, сайн бүтэцтэй дизайн, байгалийн гэрэл, үйл ажиллагааны эргэлтийн орон зай, хичээлийн өдрийн турш сурагч, багш нарыг дэмжих дотоод орчин хэрэгтэй.
Хятадын Ланфан хотод хэрэгжиж буй Аз жаргалын модульчлагдсан сургуулийн барилгын төсөл нь хавтгай багц модулиудаар хийсэн модульчлагдсан анги танхимын барилгуудыг эдгээр шаардлагыг хангахын тулд хэрхэн өөрчилж болохыг харуулж байна. GS Housing-ийн төсөл нь 45 багц өөрчлөн тохируулсан хавтгай багц модулиудтай бөгөөд модулийн өндрийг нэмэгдүүлэх, нэгдсэн хүрээ арматур, хоёр давхрын хашлагатай дэнж, ган хүрээтэй коридор, ухаалаг боловсролын систем зэрэг хэд хэдэн сургуулийн онцлогт тохирсон дизайны элементүүдийг багтаасан болно.
Модульчлагдсан сургуулийн барилгын төсөл нь угсармал барилгын ажлыг стандарт байрны нэгжээр хангадаг модульчлагдсан барилга гэж үзэхийн оронд боловсролын барилгын үйл ажиллагааны хэрэгцээнд хэрхэн тохируулан өөрчилж болохыг харуулж байна.
| Төслийн нэр | Хятад дахь модульчлагдсан сургуулийн барилгын төсөл |
| Байршил | Лангфан, Хэбэй муж, Хятад |
| Нийлүүлэгч | GS орон сууц |
| Барилгын систем | Захиалгат хавтгай багц модулиуд |
| Тоо хэмжээ | Модульчлагдсан контейнерын 45 багц |
| Үндсэн онцлогууд | өндөр модулиуд, сайжруулсан хүрээ, хоёр давхрын тагт, өдрийн гэрэлд чиглэсэн коридорын дизайн, ухаалаг боловсролын систем. |
Боловсролын хэрэгцээг хангах модульчлагдсан анги танхим
Ангийн барилга нь янз бүрийн үйл ажиллагааг зохион байгуулахын тулд хязгаарлагдмал талбай шаарддаг. Хичээл, бүлгийн хэлэлцүүлэг, мультимедиа сургалт, анги танхимуудын хоорондын хөдөлгөөн нь бүгд зохион байгуулалтад өөр өөр шаардлага тавьдаг.
Аз жаргалын сургуулийн төслийн хувьд хавтгай багц модульчлагдсан системийг боловсролын зориулалтаар ашиглахад тохируулах дизайны стратеги байсан. Модульчлагдсан барилгын өндрийг нэмэгдүүлж, дотор зайг нэмэгдүүлж, энгийн байрнаас илүү хязгаарлагдмал мэдрэмж төрүүлэх анги танхимын орчныг бүрдүүлэхэд тусалсан.
Энэ нь угсармал анги танхим сонгохдоо онцгой чухал юм. Худалдан авагчид модулийн гаднах хүрээнээс цааш харж, дотор талын орон зай, таазны өндөр, цонхны байрлал болон анги танхимын тавилга, сургалтын тоног төхөөрөмжтэй хэрхэн зохицохыг харгалзан үзэх хэрэгтэй.
Төсөлд мөн барилгад орчин үеийн сургалтын тоног төхөөрөмжийг нэгтгэхэд туслах ухаалаг боловсролын системийг оруулсан болно. Энэ нь модульчлагдсан сургуулийн барилгыг төлөвлөхдөө барилгын бүтэц, боловсролын тоноглолыг угсралтын дараа тусдаа шийдвэр гаргахын оронд хамтад нь авч үзэх шаардлагатайг харуулж байна.
Энэ арга нь боловсролын байгууллагууд, сургуулийн хөгжүүлэгчид болон барилгын гүйцэтгэгчдэд шинэ боловсролын байгууламж, сургуулийн өргөтгөл эсвэл уламжлалт барилгын ажлыг модульчлагдсан барилгаар нөхөх шаардлагатай төслүүдийн модульчлагдсан анги танхимыг үнэлэхэд тустай.
Олон түвшний зохион байгуулалтын бүтцийн арматур
Аз жаргалын сургуулийн зураг төсөлд хүрээний салшгүй арматур багтсан болно. Энэ нь бүтцийн загварыг барилгын хүссэн тохиргоотой уялдуулахын ач холбогдлыг онцолж байна.
Энэ нь модульчлагдсан нэгжүүдийг олон түвшинд байрлуулах үед онцгой чухал юм. Хоёр давхар зохион байгуулалт нь нэг давхар ангиас өөр бүтцийн болон холболтын асуудлыг авч үздэг. Төсөл бүрийн инженерчлэл нь ачааллын шилжилт, модулиудын хоорондох холболт, шалны гүйцэтгэл, шат руу нэвтрэх боломж, гадаад онцлогуудыг дэмжих зэргийг харгалзан үзэх ёстой.
Энэ төсөлд бүтцийн арматур нь нэмэлт өнгөлгөөний хэсэг биш харин модульчлагдсан дизайны салшгүй хэсэг байв.
"Хоёрдугаар давхрын тагт болон хашлага нь барилгын ерөнхий зохион байгуулалттай уялдаа холбоотой байх шаардлагатай байв." Эдгээр элементүүд нь сургуулийн ашиглах боломжтой орон зайн хүрээг өргөжүүлдэг боловч зохих бүтцийн дэмжлэг, нэвтрэх зохицуулалт, аюулгүй байдлын заалтуудтай нэгтгэхийг шаарддаг.
Худалдан авагчийн хувьд гол хичээл бол олон давхар модульчлагдсан анги танхимыг бүрэн барилгын систем гэж тодорхойлох явдал юм. Тохиромжтой байдал нь модулиудын тооноос хамаардаггүй.
Ашиглах боломжтой зайг нэмэгдүүлдэг хоёрдугаар давхрын тагт
Аз жаргалын сургуулийн төслийн онцлог нь хоёрдугаар давхарт нэмэлт тагт болон хашлага суурилуулсан явдал юм.
Боловсролын орчны ашиглах боломжтой орон зай гэдэг нь зөвхөн хаалттай анги танхимуудыг хэлдэггүй. Сургуулийн эргэлтийн талбай болон гадаа хүртээмжтэй орон зай нь сурагчдын хөдөлгөөнийг хэрхэн зохион байгуулж, янз бүрийн үйл ажиллагааг хэрхэн удирдан зохион байгуулахад нөлөөлж болно.
Хэрэв зориулалтын дагуу ашиглах, нэвтрэх болон аюулгүй байдлын зохицуулалтыг сайтар төлөвлөсөн бол дэнж нь нэмэлт нийтийн талбайг санал болгож чадна. Энэ нь мөн дизайнеруудад дотор өрөөнүүд болон хүрээлэн буй орчны хоорондын харилцааг зохион байгуулах өөр нэг аргыг олгодог.
Модульчлагдсан сургуулийн төслүүд нь зөвхөн тагтыг стандарт модулийн зохион байгуулалтад наалдуулах ёсгүй. Үүний дизайн нь бүтцийн ачаалал, ус үл нэвтрэх, ус зайлуулах, хашлага барих шаардлага болон орон нутгийн цаг агаарын нөлөөллийг харгалзан үзэх ёстой.
Аз жаргалын модульчлагдсан сургуулийн төсөл нь хавтгай савлагаатай контейнер модулиудыг ердийн битүү өрөөнөөс илүү олон зүйлд тохируулах боломжийг харуулж байна. Энэхүү уян хатан байдал нь орон зайн төлөвлөлтийг сурагчид, багш нар болон сургуулийн үйл ажиллагаа эрхлэгчдийн хэрэгцээнд нийцүүлэх ёстой боловсролын төслүүдэд ашигтай байдаг.
Өдрийн гэрэл болон коридорын гүйцэтгэлийг сайжруулах
Сургуулийн зураг төсөлд байгалийн өдрийн гэрэл болон эргэлтийн дизайныг анхаарч үзэх хэрэгтэй. Аз жаргалын сургууль төсөл нь саарал өнгөтэй, нээлттэй хүрээтэй коридорын загварыг дулаан тусгаарлагч хөнгөн цагаан болон арын цонхны эргэн тойронд хөнгөн цагаан ба хананы хавтангийн хослолоор хийсэн.
Эдгээр нарийн ширийн зүйлс нь коридор, нүх, хананы угсралтыг илүү цогц барилгын зураг төсөлд уялдуулах хүчин чармайлтыг харуулж байна.
Өдрийн гэрэлтүүлгийн төлөвлөлт нь илүү тохь тухтай харагдах орчныг бүрдүүлж болох ч бодит гүйцэтгэл нь цонхны хэмжээ, чиглэл, шиллэгээ, сүүдэр болон хүрээлэн буй орчноос хамаарна. Коридорын зураг төсөлд мөн эргэлтийн өргөн, хүртээмж, цаг агаарын хамгаалалт, сурагчдын хичээлийн байрны хоорондох хөдөлгөөнийг харгалзан үзэх шаардлагатай.
Төслийн төлөвлөгчдийн хувьд эдгээр дэлгэрэнгүй мэдээлэл нь модульчлагдсан анги танхимын тодорхойлолт нь модульчлагдсан хүрээ болон ханын хавтангаас давж гарах ёстойг харуулж байна. Хаалга, цонх, коридор болон модулиудын хоорондох холболтууд нь барилгын өдөр тутмын хэрэглээнд нөлөөлдөг бөгөөд дизайны үе шатанд уялдуулах ёстой.
Хятадын хойд хэсгийн өвлийн нөхцөл байдлыг харгалзан үзвэл
Ланфан нь Хятадын хойд хэсэгт оршдог бөгөөд боловсролын барилгуудыг төлөвлөхдөө өвлийн нөхцөл байдлыг харгалзан үзэх шаардлагатай.
Анхны төслийн тодорхойлолтын дагуу дизайны арга барилд халаалтын тоног төхөөрөмжтэй холбоотой орон нутгийн арматур багтсан болно. Энэ нь модульчлагдсан анги танхимын чухал зарчмыг харуулж байна: дулааны тав тухыг барилгын дугтуй болон барилгын үйлчилгээний зохицуулалттай зураг төслөөр шийдвэрлэх ёстой.
Дулаалгын гүйцэтгэл, цонхны үзүүлэлт, агаарын алдагдал, халаалтын хүчин чадал, уулзваруудын боловсруулалт нь доторх тав тух болон эрчим хүчний хэрэглээнд нөлөөлж болно. Эдгээр хүчин зүйлсийг төслийн хүлээгдэж буй ашиглалт, үйл ажиллагааны хуваарь, орон нутгийн уур амьсгалыг харгалзан үзэх хэрэгтэй.
Халаалтын төхөөрөмжийг барилгын бодит дулаан алдагдлын шаардлагад нийцүүлэн хэмжээсээр суурилуулсан байх ёстой. Хүсээгүй агаарын алдагдал болон дулааны гүүрийг багасгахын тулд нэвчилт болон модулийн холболтыг нарийвчлан хийсэн байх ёстой.
Эдгээр нь хүйтний улиралд нээлттэй байгаа аливаа сургуулийн дотор орчныг ашиглахад чухал ач холбогдолтой юм.
Нийтлэг асуултууд
1. Энэхүү модульчлагдсан ангийн төслийн гол дизайны онцлогууд юу байсан бэ?
Баримтжуулсан онцлог шинж чанарууд нь модулийн өндрийг нэмэгдүүлэх, хүрээний нэгдсэн арматур, хашлага бүхий хоёр давхрын тагт, саарал өнгийн нээлттэй хүрээтэй хөнгөн цагаан коридор, арын цонхны зохицуулалттай хэсгүүд, модон хаалга, ухаалаг боловсролын систем юм.
2. Хавтгай багцтай модулиудыг бусад боловсролын барилгуудад ашиглаж болох уу?
Хавтгай багц модульчлагдсан системүүдзураг төсөл, инженерчлэл болон орон нутгийн зохицуулалтын шаардлагаас хамааран анги танхим, сургалтын байгууламж болон сургуультай холбоотой бусад орон зайд авч үзэж болно. Өргөдөл бүр нь зохих байршил, бүтцийн зураг төсөл, барилгын үйлчилгээний тодорхойлолт болон нийцлийн хяналтыг шаарддаг.
3. Урьдчилан бэлтгэсэн анги танхимуудыг сонгохдоо юуг анхаарах хэрэгтэй вэ?
Анги танхимын ашиглах боломжтой хэмжээс, бүтцийн тохиргоо, өдрийн гэрэл, агааржуулалт, дулаалга, халаалт эсвэл хөргөлт, галын аюулгүй байдал, хүртээмж, дотор агаарын чанар, тээвэрлэлт, суурилуулалт, орон нутгийн дүрэм журмын хэрэгжилт зэрэг нь чухал ач холбогдолтой. Техникийн тодорхойлолтыг боловсролын зориулалт болон байршлын нөхцөл байдлын дагуу бэлтгэх ёстой.
Модульчлагдсан анги танхим хайж байна уу?
GS Housing нь төслийн янз бүрийн шаардлагад нийцүүлэн тохируулж болох хавтгай багц модульчлагдсан шийдлүүдийг санал болгодог. Лангфангийн Аз жаргалын сургуулийн төсөл нь модульчлагдсан контейнер нэгжүүд нь боловсролын байгууламж, сайжруулсан дотоод орон зай, бүтцийн арматур, зохицуулалттай архитектурын нарийн ширийн зүйлийг хэрхэн нэгтгэж болохыг харуулж байна.
Хэрэв та сургуулийн өргөтгөл, шинэ боловсролын байгууламж барих эсвэл ... төлөвлөж байгаа болмодульчлагдсан ангийн төсөл, GS Housing-д байршил, шаардлагатай талбай, анги танхимын тоо болон хэдэн хүн амьдрахыг хүсч байгаагаа мэдэгдэнэ үү.
Төслийнхөө хэрэгцээнд тохирсон модульчлагдсан анги танхимын барилгын шийдлийн талаар ярилцахын тулд GS Housing компанитай холбогдоно уу.
Нийтэлсэн цаг: 2021-06-12