Okul, ikinci çevredir.çocuklarÇocukların gelişimi. Eğitimcilerin ve eğitim mimarlarının görevi, çocuklar için mükemmel bir gelişim ortamı yaratmaktır. Prefabrik modüler sınıf, esnek alan düzeni ve prefabrik fonksiyonlarıyla kullanım fonksiyonlarının çeşitlendirilmesini sağlar. Farklı öğretim ihtiyaçlarına göre farklı sınıflar ve öğretim alanları tasarlanır ve keşifsel öğretim ve işbirlikçi öğretim gibi yeni multimedya öğretim platformları sağlanarak öğretim alanı daha değişken ve yaratıcı hale getirilir.
Proje genel bakışı
Proje Adı:Huygulama okulu Langfang'da
Proje yüklenicisi:GS KONUT
Projeözellik
1. Yükselmesidemonte konteyner ev;
2. Bütünleşik çerçeve takviyesi;
3. İkinci kata teras ve korkuluk eklenecektir;
4. Koridorda gri açık çerçeveli kırık köprü alüminyum kullanılmıştır;
5. Arka cam köprüsündeki kırık alüminyum, alçıpanla birleştirilmiştir;
6. Ahşap kapı malzemeleri;
7. Akıllı eğitim sisteminin kurulumu;
8. Formaldehit tespiti ve arıtma işlemi tamamlandı.
Tasarım konsepti
1. Geniş alan sağlamak için demonte konteyner evin yüksekliği artırılmıştır;
2. Çalışma ve dinlenmeyi birleştiren tasarım konseptinden yola çıkarak, öğrencilerin aktivite alanını genişletmek için bir teras ekleyin;
3. Gri açık çerçeveli kırık köprü koridor tasarımı ve arka pencere kırık köprü alüminyum ve alçıpan kombinasyonu, pencerenin gün ışığı alma alanını artırır;
4. Kuzey Çin'de kışlar soğuktur ve yerel güçlendirme çalışmaları ısıtma ekipmanlarıyla yapılmalıdır;
5. Çağa ayak uydurmak ve eğitim amaçlı akıllı sistemler kurmak için mimari konseptte yenilik yapmak;
6. Öğrencilerin sağlıklı gelişimini sağlayın ve eğitim tamamlandıktan sonra formaldehiti titizlikle tespit edip gerekli önlemleri alın.
Yayın tarihi: 06-12-21