Shule ni mazingira ya pili kwawatotoukuaji wa wanafunzi. Ni wajibu wa waelimishaji na wasanifu wa elimu kuunda mazingira bora ya ukuaji kwa watoto. Darasa la moduli lililotengenezwa tayari lina mpangilio rahisi wa nafasi na kazi zilizotengenezwa tayari, na hivyo kutambua mseto wa kazi za matumizi. Kulingana na mahitaji tofauti ya kufundishia, madarasa tofauti na nafasi za kufundishia zimeundwa, na majukwaa mapya ya kufundishia ya media titika kama vile kufundishia kwa uchunguzi na kufundisha kwa ushirikiano hutolewa ili kufanya nafasi ya kufundishia iweze kubadilika na kuwa ya ubunifu zaidi.
Muhtasari wa mradi
Jina la Mradi:Hshule ya ustadi katika Langfang
Mkandarasi wa mradi:NYUMBA ZA GS
Mradikipengele
1. Kuongezeka kwanyumba ya vyombo vilivyojaa gorofa;
2. Uimarishaji wa fremu jumuishi;
3. Mtaro na reli ya ulinzi itaongezwa kwenye ghorofa ya pili;
4. Korido inachukua fremu ya kijivu iliyo wazi ya daraja iliyovunjika;
5. Daraja la nyuma la dirisha lililovunjika la alumini limeunganishwa na ubao wa ukuta;
6. Vifaa vya mlango wa mbao;
7. Ufungaji wa mfumo wa elimu wenye akili;
8. Ugunduzi na matibabu ya formaldehyde yaliyokamilika.
Dhana ya muundo
1. Urefu wa nyumba ya makontena iliyojaa tambarare huongezwa ili kutoa nafasi kubwa;
2. Kwa kutumia dhana ya usanifu wa kuchanganya kazi na mapumziko, ongeza mtaro ili kupanua eneo la shughuli za wanafunzi;
3. Muundo wa korido wa daraja lililovunjika kwa fremu ya kijivu iliyo wazi na mchanganyiko wa dirisha la nyuma la daraja lililovunjika kwa alumini na ubao wa ukuta huongeza eneo la mwangaza wa mchana wa dirisha;
4. Ni baridi wakati wa baridi huko Kaskazini mwa China, na matibabu ya ndani ya kuimarisha yatafanywa kwa kutumia vifaa vya kupasha joto;
5. Kubuni dhana ya usanifu wa kuendana na wakati na kusakinisha mfumo wa elimu wenye akili;
6. Hakikisha ukuaji mzuri wa wanafunzi, na kugundua na kushughulikia formaldehyde baada ya kukamilika.
Muda wa chapisho: 06-12-21