Skolan är den andra miljön förbarns tillväxt. Det är lärares och utbildningsarkitekters ansvar att skapa en utmärkt utvecklingsmiljö för barn. Det prefabricerade modulära klassrummet har flexibel rymdlayout och prefabricerade funktioner, vilket möjliggör diversifiering av användningsfunktioner. Olika klassrum och undervisningsutrymmen utformas utifrån olika undervisningsbehov, och nya multimediaplattformar för undervisning, såsom utforskande undervisning och samarbetsundervisning, tillhandahålls för att göra undervisningsutrymmet mer föränderligt och kreativt.
Projektöversikt
Projektnamn:Happiness skola i Langfang
Projektentreprenör:GS-HUS
Projektsärdrag
1. Förhöjning avplattpackat containerhus;
2. Integrerad ramförstärkning;
3. Terrass och skyddsräcke ska läggas till på andra våningen;
4. Korridoren använder grå öppen ram bruten bro aluminium;
5. Bakrutebryggan i trasig aluminium kombineras med väggskiva;
6. Material för trädörrar;
7. Installation av intelligent utbildningssystem;
8. Avslutad formaldehyddetektering och behandling.
Designkoncept
1. Höjden på det platta containerhuset ökas för att ge rymligt utrymme;
2. Med hjälp av designkonceptet att kombinera arbete och vila, lägg till en terrass för att utöka elevernas aktivitetsområde;
3. Korridordesignen med den grå öppna ramen med bruten bro och kombinationen av bakrutans brutna bro i aluminium och gipsskivor ökar fönstrets dagsljusyta;
4. Det är kallt på vintern i norra Kina, och lokal förstärkningsbehandling ska utföras med värmeutrustning;
5. Innovera det arkitektoniska konceptet att hålla jämna steg med tiden och installera ett intelligent pedagogiskt system;
6. Säkerställ en sund utveckling hos eleverna och detektera och hantera formaldehyd noggrant efter avslutad utbildning.
Publiceringstid: 21-06-12