Shkolla është mjedisi i dytë përfëmijëRritja e tij. Është detyrë e edukatorëve dhe arkitektëve të arsimit të krijojnë një mjedis të shkëlqyer rritjeje për fëmijët. Klasa modulare e parafabrikuar ka një planimetri fleksibile hapësinore dhe funksione të parafabrikuara, duke realizuar diversifikimin e funksioneve të përdorimit. Sipas nevojave të ndryshme të mësimdhënies, projektohen klasa dhe hapësira të ndryshme mësimore, dhe ofrohen platforma të reja mësimore multimediale, të tilla si mësimdhënia eksploruese dhe mësimdhënia bashkëpunuese, për ta bërë hapësirën mësimore më të ndryshueshme dhe krijuese.
Përmbledhje e projektit
Emri i Projektit: Shkolla fillore e dytë eksperimentale në Zhengzhou
Shkalla e projektit: 42set shtëpie me kontejnerë të sheshtë të paketuar
Kontraktori i projektit:STREHIM GS
ProjektiKarakteristikë
1.Rritni lartësinë e shtëpizave të kontejnerëve të sheshtë të mbushur;
2. Përforconiekornizë e poshtme e shtëpisë;
3. Ngritni dritaret për të rritur kohën e ditës-ndriçim;
4. Korridori përdor dritare alumini me gjatësi të plotë në formë ure të thyer;
5. Përvetëson Çati gri antike me katër pjerrësi.
Koncepti i dizajnit
1. Për të rritur komoditetin e hapësirës, lartësia e përgjithshme eshtëpia e kontejnerëve të sheshtë të mbushur është rritur;
2. Përforconi i/e/të kornizë e poshtme për të stabilizuar dhe ndërtuar një mjedis të sigurt mësimor;
3. Ndërtesa e shkollës duhet të ketë ndriçim të mjaftueshëm gjatë ditës, pra duke rritur dritares dhe adopton dritare alumini me urë të thyer me gjatësi të plotë për shtëpinë në korridor'muri i s.
4. Koncepti arkitektonik i harmonisë me mjedisin arkitektonik përreth përdor çatinë me katër pjerrësi si imitim gri për të arritur qëndrueshmëri dhe unitet.
Ora e postimit: 06-12-21