Casa contenedor: segunda escuela primaria experimental en Zhengzhou.

La escuela es el segundo entorno paraniñosEl crecimiento de los niños es fundamental. Es responsabilidad de educadores y arquitectos educativos crear un entorno propicio para su desarrollo. El aula modular prefabricada cuenta con una distribución flexible y funciones integradas, lo que permite diversificar sus usos. Se diseñan diferentes aulas y espacios de enseñanza según las necesidades pedagógicas, e incorporan nuevas plataformas multimedia como la enseñanza exploratoria y la cooperativa, para que el espacio sea más adaptable y creativo.

Resumen del proyecto

Nombre del proyecto: Segunda escuela primaria experimental de Zhengzhou

Escala del proyecto: 42conjunto de casa contenedor desmontada

Contratista del proyecto:CARCASA GS

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ProyectoCaracterística

1.Aumentar la altura de las casas contenedor desmontables;

2. Reforzary elmarco inferior de casa;

3. Elevar las ventanas para aumentar la luz del día.-iluminación;

4. El pasillo adopta una ventana de aluminio de puente roto de longitud completa;

5. Adopta el Techo gris antiguo de cuatro vertientes.

Concepto de diseño

1. Para aumentar la comodidad del espacio, la altura total dela casa contenedor desmontable aumenta;

2. Reforzar el marco inferior para estabilizar y crear un entorno de aprendizaje seguro;

3. El edificio escolar debe tener suficiente luz natural., entonces intensificando ventanas y adopta Ventana de aluminio de puente roto de longitud completa para casa con pasillo'pared s.

4. El concepto arquitectónico de armonía con el entorno arquitectónico circundante adopta un techo a cuatro aguas de imitación gris para lograr coherencia y unidad.

casa contenedor (1)
casa contenedor (2)
casa contenedor (3)

Fecha de publicación: 06-12-21