De school is de tweede omgeving voorkinderenDe groei van kinderen. Het is de plicht van docenten en onderwijsarchitecten om een uitstekende groeiomgeving voor kinderen te creëren. Het geprefabriceerde modulaire klaslokaal heeft een flexibele indeling en is voorzien van geprefabriceerde elementen, waardoor de gebruiksmogelijkheden diversifiëren. Afhankelijk van de verschillende onderwijsbehoeften worden verschillende klaslokalen en leerruimtes ontworpen. Daarnaast worden nieuwe multimediale leerplatforms zoals exploratief en coöperatief onderwijs aangeboden, waardoor de leerruimte flexibeler en creatiever wordt.
Projectoverzicht
Projectnaam: Tweede experimentele basisschool van Zhengzhou
Projectomvang: 42bouwpakket containerwoning
Projectaannemer:GS-woningen
ProjectFunctie
1.Verhoog de hoogte van de bouwpakketcontainerwoningen.;
2. Versterkene deonderste frame van huis;
3. Verhoog de ramen om meer daglicht te genereren.-verlichting;
4. De gang is voorzien van aluminium ramen met een onderbroken brugconstructie over de volledige lengte;
5. Neemt de Grijs antiek dak met vier hellingen.
Ontwerpconcept
1. Om het comfort van de ruimte te verhogen, wordt de totale hoogte vanhet bouwpakket containerhuis wordt verhoogd;
2. Versterken de Onderframe voor stabilisatie en het creëren van een veilige leeromgeving;
3. Het schoolgebouw moet voldoende daglicht hebben., Dus verhoging raams En adopteert aluminium raam over de volledige lengte met gebroken brug voor ganghuis'muur.
4. Het architectonische concept van harmonie met de omringende architectuur maakt gebruik van een grijs, imitatie dak met vier hellingshoeken om consistentie en eenheid te bereiken.
Geplaatst op: 06-12-21