Trano fitoeran-javatra – Sekoly ambaratonga voalohany fanandramana faharoa ao Zhengzhou

Ny sekoly no tontolo faharoa ho an'nyaNKIZYfitomboan'ny. Andraikitry ny mpanabe sy ny mpanao mari-trano ara-panabeazana ny mamorona tontolo iainana tsara ho an'ny fitomboana ho an'ny ankizy. Ny efitrano fianarana modular efa vita mialoha dia manana endrika toerana azo ovaina sy fiasa efa vita mialoha, izay ahafahana mampiasa azy amin'ny fomba maro samihafa. Arakaraka ny filàna fampianarana samihafa, dia misy efitrano fianarana sy toerana fampianarana samihafa novolavolaina, ary misy sehatra fampianarana multimedia vaovao toy ny fampianarana fikarohana sy ny fampianarana fiaraha-miasa omena mba hahatonga ny toerana fampianarana ho azo ovaina sy mamorona kokoa.

Topimaso momba ny tetikasa

Anaran'ny tetikasa: Sekoly ambaratonga voalohany fanandramana faharoa ao Zhengzhou

Ambanin'ny tetikasa: 42mametraka trano fitoeran-javatra fisaka fenoina

Mpanamboatra tetikasa:Trano fonenana GS

1

TETIKASAendri-javatra

1.Ampitomboy ny haavon'ny trano fitoeran-javatra fisaka;

2. Hamafisonyrafitra ambany trano;

3. Ampitomboy ny varavarankely mba hampitomboana ny andro-jiro;

4. Ny lalantsara dia mampiasa varavarankely aluminium lava vita amin'ny tetezana tapaka;

5. Manaiky ny tafo antitra volondavenona misy tehezan-kavoana efatra.

Hevitra momba ny famolavolana

1. Mba hampitomboana ny fampiononana ao amin'ilay toerana, ny haavon'nyny trano fitoeran-javatra fisaka fenoina mitombo;

2. Hamafiso ny rafitra ambany mba hampiorenana sy hananganana tontolo fianarana azo antoka;

3. Tokony hahazo hazavana ampy ny trano fianarana, ka fanamafisana varavarankelys SY mandany varavarankely aluminium misy tetezana tapaka lava ho an'ny tranobe misy lalantsara'rindrin'ny s.

4. Ny foto-kevitry ny maritrano izay mifanaraka amin'ny tontolo manodidina dia mampiasa tafo vita amin'ny tehezan-kavoana efatra sandoka mba hahazoana fitoviana sy firaisankina.

trano fitoeran-javatra (1)
trano fitoeran-javatra (2)
trano fitoeran-javatra (3)

Ora fandefasana: 06-12-21