សាលារៀនគឺជាបរិស្ថានទីពីរសម្រាប់កុមារការរីកចម្រើន។ វាជាកាតព្វកិច្ចរបស់អ្នកអប់រំ និងស្ថាបត្យករអប់រំក្នុងការបង្កើតបរិយាកាសលូតលាស់ដ៏ល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់កុមារ។ ថ្នាក់រៀនម៉ូឌុលដែលផលិតជាមុនមានប្លង់លំហដែលអាចបត់បែនបាន និងមុខងារដែលផលិតជាមុន ដោយសម្រេចបាននូវភាពចម្រុះនៃមុខងារប្រើប្រាស់។ យោងតាមតម្រូវការបង្រៀនផ្សេងៗគ្នា ថ្នាក់រៀន និងកន្លែងបង្រៀនផ្សេងៗគ្នាត្រូវបានរចនាឡើង ហើយវេទិកាបង្រៀនពហុមេឌាថ្មីៗ ដូចជាការបង្រៀនបែបរុករក និងការបង្រៀនបែបសហប្រតិបត្តិការ ត្រូវបានផ្តល់ជូន ដើម្បីធ្វើឱ្យកន្លែងបង្រៀនកាន់តែអាចផ្លាស់ប្តូរបាន និងច្នៃប្រឌិត។
ទិដ្ឋភាពទូទៅនៃគម្រោង
ឈ្មោះគម្រោង៖ សាលាបឋមសិក្សាពិសោធន៍ទីពីរនៅ Zhengzhou
មាត្រដ្ឋានគម្រោង៖ ៤២កំណត់ផ្ទះកុងតឺន័រដែលវេចខ្ចប់រាបស្មើ
អ្នកម៉ៅការគម្រោង៖លំនៅដ្ឋាន GS
គម្រោងលក្ខណៈពិសេស
1.បង្កើនកម្ពស់នៃផ្ទះកុងតឺន័រដែលវេចខ្ចប់រាបស្មើ;
២. ពង្រឹងអ៊ីស៊ុមខាងក្រោម នៃផ្ទះ;
៣. បង្កើនកម្ពស់បង្អួចដើម្បីបង្កើនពន្លឺថ្ងៃ-ភ្លើងបំភ្លឺ;
៤. ច្រករបៀងនេះប្រើប្រាស់បង្អួចអាលុយមីញ៉ូមស្ពានដែលខូចពេញប្រវែង។
5. ទទួលយក ដំបូលពណ៌ប្រផេះបុរាណបួនជម្រាល។
គោលគំនិតរចនា
១. ដើម្បីបង្កើនផាសុកភាពនៃលំហ កម្ពស់សរុបនៃផ្ទះកុងតឺន័រដែលវេចខ្ចប់រាបស្មើ ត្រូវបានកើនឡើង;
២. ពង្រឹង នៃ ស៊ុមខាងក្រោមដើម្បីស្ថេរភាព និងកសាងបរិយាកាសសិក្សាដែលមានសុវត្ថិភាព។
៣. អគារសិក្សាគួរតែមានពន្លឺថ្ងៃគ្រប់គ្រាន់ដូច្នេះ ការលើកកម្ពស់ បង្អួចs និង ទទួលយក បង្អួចអាលុយមីញ៉ូមស្ពានបាក់ពេញប្រវែង សម្រាប់ផ្ទះច្រករបៀង'ជញ្ជាំងស។
៤. គោលគំនិតស្ថាបត្យកម្មនៃភាពសុខដុមរមនាជាមួយបរិស្ថានស្ថាបត្យកម្មជុំវិញ ប្រើប្រាស់ដំបូលជម្រាលបួនពណ៌ប្រផេះក្លែងក្លាយ ដើម្បីសម្រេចបាននូវភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា និងឯកភាព។
ម៉ោងបង្ហោះ៖ ០៦-១២-២១