Sekolah adalah lingkungan kedua bagianak-anakPertumbuhan anak. Merupakan tugas pendidik dan arsitek pendidikan untuk menciptakan lingkungan pertumbuhan yang unggul bagi anak-anak. Ruang kelas modular prefabrikasi memiliki tata ruang yang fleksibel dan fungsi yang telah diprefabrikasi, sehingga mewujudkan diversifikasi fungsi penggunaan. Sesuai dengan kebutuhan pengajaran yang berbeda, ruang kelas dan ruang pengajaran yang berbeda dirancang, dan platform pengajaran multimedia baru seperti pengajaran eksploratif dan pengajaran kooperatif disediakan untuk membuat ruang pengajaran lebih mudah diubah dan kreatif.
Gambaran umum proyek
Nama Proyek: Sekolah Dasar Eksperimental Kedua Zhengzhou
Skala proyek: 42rumah kontainer yang dikemas rata
Kontraktor proyek:Perumahan GS
ProyekFitur
1.Tingkatkan ketinggian rumah kontainer yang dikemas rata.;
2. Perkuate itubingkai bawah rumah;
3. Tinggikan jendela untuk meningkatkan pencahayaan siang hari-penerangan;
4. Koridor ini menggunakan jendela aluminium model broken bridge sepanjang koridor;
5. Mengadopsi Atap miring empat sisi antik berwarna abu-abu.
Konsep desain
1. Untuk meningkatkan kenyamanan ruangan, tinggi keseluruhanrumah kontainer yang dikemas rata meningkat;
2. Perkuat itu rangka bawah untuk menstabilkan dan membangun lingkungan belajar yang aman;
3. Gedung sekolah harus memiliki pencahayaan alami yang cukup., Jadi meningkatkan jendelas Dan mengadopsi jendela aluminium jembatan rusak sepanjang penuh untuk rumah koridor'dinding s.
4. Konsep arsitektur yang selaras dengan lingkungan arsitektur sekitarnya mengadopsi atap miring empat sisi berwarna abu-abu untuk mencapai konsistensi dan kesatuan.
Waktu posting: 06-12-21