Die Schule ist die zweite Umgebung fürKinderDas Wachstum von Kindern ist von entscheidender Bedeutung. Es ist die Aufgabe von Pädagogen und Schularchitekten, ein optimales Lernumfeld für Kinder zu schaffen. Vorgefertigte Modulklassenräume bieten flexible Raumaufteilung und vordefinierte Funktionen und ermöglichen so vielfältige Nutzungsmöglichkeiten. Je nach Unterrichtsbedarf werden unterschiedliche Klassenräume und Lernbereiche gestaltet. Neue multimediale Lernplattformen wie forschendes und kooperatives Lernen tragen dazu bei, den Unterricht abwechslungsreicher und kreativer zu gestalten.
Projektübersicht
Projektname: Zweite experimentelle Grundschule Zhengzhou
Projektumfang: 42Fertig verpacktes Containerhaus
Projektauftragnehmer:GS HOUSING
ProjektBesonderheit
1.Erhöhen Sie die Höhe der flach verpackten Containerhäuser;
2. Verstärkene theunterer Rahmen des Hauses;
3. Fenster höher stellen, um mehr Tageslicht zu erhalten-Beleuchtung;
4. Der Korridor ist mit einer durchgehenden, gebrochenen Aluminiumfensterbrücke ausgestattet;
5. Übernimmt die graues antikes Satteldach.
Designkonzept
1. Um den Komfort des Raumes zu erhöhen, wird die Gesamthöhe vondas flach verpackte Containerhaus wird erhöht;
2. Verstärken Die unterer Rahmen zur Stabilisierung und Schaffung einer sicheren Lernumgebung;
3. Das Schulgebäude sollte über ausreichend Tageslicht verfügen., Also Steigerung Fensters Und adoptiert durchgehendes Aluminiumfenster mit gebrochener Brücke für Korridorhaus's Wand.
4. Das architektonische Konzept der Harmonie mit der umgebenden architektonischen Umgebung verwendet ein graues, nachgebildetes Vier-Pitch-Dach, um Konsistenz und Einheitlichkeit zu erreichen.
Veröffentlichungsdatum: 06.12.2021