Škola je drugo okruženje zadjecarast. Dužnost je edukatora i obrazovnih arhitekata da stvore odlično okruženje za rast djece. Prefabricirana modularna učionica ima fleksibilan raspored prostora i prefabricirane funkcije, ostvarujući raznolikost funkcija korištenja. U skladu s različitim nastavnim potrebama, dizajnirane su različite učionice i nastavni prostori, a obezbijeđene su i nove multimedijalne nastavne platforme poput istraživačke nastave i kooperativne nastave kako bi nastavni prostor bio promjenjiviji i kreativniji.
Pregled projekta
Naziv projekta: Druga eksperimentalna osnovna škola u Zhengzhouu
Razmjer projekta: 42postavljena kuća od ravnih kontejnera
Izvođač radova:GS STANOVANJE
ProjektZnačajka
1.Povećajte visinu kuća od ravnih kontejnera;
2. Ojačatiedonji okvir kuće;
3. Podignite prozore kako biste povećali dužinu dana-rasvjeta;
4. Hodnik usvaja aluminijski prozor pune dužine sa slomljenim mostom;
5. Usvaja sivi antikni krov sa četiri nagiba.
Koncept dizajna
1. Kako bi se povećala udobnost prostora, ukupna visinakuća od ravnih kontejnera je povećan;
2. Ojačajte the donji okvir za stabilizaciju i izgradnju sigurnog okruženja za učenje;
3. Školska zgrada treba imati dovoljno dnevnog svjetla, tako pojačavanje prozors i usvaja Aluminijski prozor pune dužine sa slomljenim mostom za kuću s hodnikom'zid.
4. Arhitektonski koncept harmonije s okolnim arhitektonskim okruženjem usvaja imitaciju sive četverokutne krovne konstrukcije kako bi se postigla konzistentnost i jedinstvo.
Vrijeme objave: 06-12-21