Škola je druhým prostredím pre rast detí. Je povinnosťou pedagógov a vzdelávacích architektov vytvoriť pre deti vynikajúce prostredie pre rast. Prefabrikované modulárne učebne majú flexibilné usporiadanie priestoru a prefabrikované funkcie, čím sa dosahuje diverzifikácia funkcií využitia. Podľa rôznych vyučovacích potrieb sa navrhujú rôzne učebne a učebné priestory a poskytujú sa nové multimediálne vyučovacie platformy, ako napríklad prieskumné vyučovanie a kooperatívne vyučovanie, aby sa vyučovací priestor stal variabilnejším a kreatívnejším.
Prehľad projektu
Názov projektu: Centrálna materská škola v Zhengzhou
Rozsah projektu: 14 sád kontajnerových domov
Zhotoviteľ projektu: GS housing
Projektfunkcia
1. Projekt je navrhnutý s detskou aktivitnou miestnosťou, učiteľskou kanceláriou, multimediálnou učebňou a ďalšími funkčnými priestormi;
2. Sanitárne vybavenie toalety musí byť špeciálne určené pre deti;
3. Vonkajšie hliníkové okno s mostíkom typu podlahy je kombinované so stenovou doskou a v spodnej časti okna je pridané bezpečnostné zábradlie;
4. Pre jednoramenné schody je pridaná odpočívacia plošina;
5. Farba je upravená podľa existujúceho architektonického štýlu školy, ktorý je harmonickejší s pôvodnou budovou.
Koncept dizajnu
1. Z pohľadu detí prijať dizajnový koncept špeciálnych materiálov pre deti, aby sa lepšie pestovala nezávislosť rastu detí;
2. Koncept humanizovaného dizajnu. Vzhľadom na to, že rozsah krokov a výška zdvihnutia nôh detí sú v tomto období oveľa menšie ako u dospelých, bude pre ne ťažké ísť hore a dole, a preto je potrebné pridať odpočívadlo na schodoch, aby sa zabezpečil zdravý vývoj detí.
3. Farebný štýl je jednotný a koordinovaný, prirodzený a nie náhly;
4. Koncept dizajnu s bezpečnosťou na prvom mieste. Materská škola je dôležitým miestom pre život a štúdium detí. Bezpečnosť je hlavným faktorom pri tvorbe životného prostredia. Na ochranu detí sú pridané okná od podlahy až po strop a zábradlia.
Čas uverejnenia: 22. 11. 2021