Szkoła to drugie środowisko rozwoju dzieci. Obowiązkiem pedagogów i architektów edukacyjnych jest stworzenie dzieciom doskonałego środowiska rozwoju. Prefabrykowane, modułowe sale lekcyjne charakteryzują się elastycznym układem przestrzeni i prefabrykowanymi funkcjami, co pozwala na dywersyfikację funkcji użytkowych. W zależności od potrzeb dydaktycznych projektowane są różne sale lekcyjne i przestrzenie dydaktyczne, a nowe multimedialne platformy dydaktyczne, takie jak nauczanie eksploracyjne i nauczanie kooperacyjne, sprawiają, że przestrzeń dydaktyczna jest bardziej elastyczna i kreatywna.
Przegląd projektu
Nazwa projektu: Szkoła podstawowa Wulibao w Zhengzhou
Skala projektu: 72 domy kontenerowe
Wykonawca projektu: GS HOUSING
Funkcja projektu
1. Zwiększono wysokość domu kontenerowego;
2. Wzmocniono dolną ramę;
3. Podnieś okna, aby zwiększyć dopływ światła dziennego;
4. Korytarz posiada pełnowymiarowe aluminiowe okno mostowe;
5. Zastosuj szary, antyczny dach czterospadowy.
Koncepcja projektu
1. Stwórz komfort przestrzeni budynku i zwiększ całkowitą wysokość domu;
2. Zbuduj bezpieczne środowisko edukacyjne i wzmocnij dolną ramę;
3. Budynek szkoły powinien mieć wystarczającą ilość światła dziennego i przyjąć koncepcję projektu korytarza z podwyższonymi oknami i pełnowymiarowym aluminiowym oknem typu łamany mostek;
4. Koncepcja projektu, mająca na celu zachowanie spójności i jedności z otaczającym środowiskiem architektonicznym, zakłada zastosowanie szarego, czterospadowego dachu imitującego szarość, który jest harmonijny i spójny.
Czas publikacji: 15-12-21