Modułowe sale lekcyjne konteneroweZdobyły popularność w wielu branżach i są obecnie najczęściej wybieranym rozwiązaniem przez szkoły poszukujące tymczasowych sal lekcyjnych ze względu na ich szybkie wdrożenie i możliwość ponownego wykorzystania. Są często wykorzystywane w takich sytuacjach jak prowizoryczne sale lekcyjne i akademiki.
1. Czym jest sala lekcyjna modułowa?
Tymczasowa sala lekcyjna, czasami nazywana mobilną salą lekcyjną lub przenośną szkołą, to nowoczesne środowisko edukacyjne zbudowane zbudynki modułowe prefabrykowaneModuły są produkowane, dostarczane na kampus, podłączane do mediów, systemów HVAC (ogrzewanie, wentylacja i klimatyzacja) oraz mocowane do wcześniej przygotowanego fundamentu, wykorzystując stalowy budynek skrzynkowy jako ramę bazową. Po ukończeniu działają dokładnie tak samo jak zwykłe sale lekcyjne i oferują kompleksowe środowisko edukacyjne, ściśle przestrzegając standardów obowiązujących w budynkach szkolnych.
2. Ile kosztuje sala lekcyjna modułowa?
Cena przenośnej klasy w znacznym stopniu zależy od skali, wykończenia, lokalizacji itp.
ceny modułowych budynków szkolnych wahają się w granicach 200–1000 dolarów za metr kwadratowy.
Kluczowe czynniki wpływające na cenę sali lekcyjnej modułowej:
Wymiary przenośnej klasy: standardowe kontenery o wymiarach 2,45*6 m i 3*6 m mogą być wykonane w dowolnym rozmiarze, możliwy jest również montaż w niestandardowym rozmiarze.
Modułowy układ sali lekcyjnej: Modułowa konstrukcja z możliwością elastycznego łączenia.
Konfiguracja wnętrza przenośnej sali lekcyjnej: Dostępne są konfiguracje podstawowe i zaawansowane, z wykończeniem podłogi, ścian i wnętrza dostosowywanym na życzenie.
Normy wydajności: efektywność energetyczna HVAC, tymczasowe panele ścienne do sal lekcyjnych wykonane z niepalnego materiału klasy A oraz izolacja akustyczna i termiczna spełniająca normy europejskie i amerykańskie.
Projektowanie placu budowy: minimalne wymagania dotyczące fundamentów, gotowość do natychmiastowego uruchomienia z bezpośrednim dostępem do instalacji wodno-kanalizacyjnej.
Inne możliwości dostosowania: Funkcje ułatwiające dostęp, inteligentny sprzęt dydaktyczny oraz obszary laboratoryjne w szkole można dostosować do konkretnych potrzeb sal lekcyjnych w prefabrykowanych budynkach szkolnych.
3. Jakie są korzyści z modułowego budownictwa szkolnego?
Szybka dostawa: Od złożenia zamówienia do rozpoczęcia użytkowania mija zaledwie kilka tygodni (tradycyjna budowa trwa od 6 do 18 miesięcy)
Kontrola kosztów: produkcja przemysłowa obniża koszty pracy i materiałów o ponad 30%
Elastyczna skalowalność: obsługuje rozbudowę, relokację lub konwersję funkcjonalną na żądanie
Budowa bez zakłóceń: Ponad 80% domów modułowych jest budowanych w fabryce, co skraca cykle mokrej budowy na terenie kampusu o 90%.
Zapewnienie jakości: Standaryzowana produkcja na linii montażowej zapewnia stałą jakość i ogranicza ryzyko związane z warunkami pogodowymi
Zrównoważony rozwój: Stal nadająca się do recyklingu zmniejsza ilość odpadów budowlanych, a opcjonalne ekologiczne rozwiązania, takie jak energia słoneczna, są dostępne
4. Jakie są wady modułowych, demontowalnych sal lekcyjnych?
Percepcja społeczna: Niektórzy ludzie nadal żywią przesądy dotyczące „tymczasowości/niskiej jakości” (można je złagodzić, stosując nowoczesne modułowe fasady sal lekcyjnych).
Wydajność fizyczna: Moduły ekonomiczne oferują słabszą izolację termiczną i akustyczną (zalecana jest grubsza warstwa wełny mineralnej).
Wymagania dotyczące lokalizacji: Obiekt musi być w stanie pomieścić duże pojazdy transportowe i posiadać przestrzeń umożliwiającą podnoszenie modułów.
Długoterminowa konserwacja: Po 15 latach użytkowania częstotliwość konserwacji może być wyższa niż w przypadku budynków betonowych.
5. Ilu uczniów zmieści się w przenośnej klasie?
Standardowa, 40-stopowa, pojedyncza, modułowa sala lekcyjna może pomieścić 20 uczniów.
Klasy wielomodułowe mogą pomieścić 50 lub więcej uczniów.
Dedykowane, modułowe sale laboratoryjne mogą pomieścić 20-25 uczniów. Przenośne biblioteki modułowe mogą pomieścić 500 lub więcej uczniów.
Kluczowe czynniki wpływające na liczbę studentów obejmują:
Bezpieczna gęstość ewakuacji określona w lokalnych przepisach przeciwpożarowych;
Układ biurek i krzeseł oraz szerokość przejścia;
Stosunek powierzchni roboczej nauczyciela do powierzchni magazynowej.
Sale lekcyjne modułowe, z ich szybkim czasem reakcji (poniżej trzech miesięcy) i elastycznymi możliwościami rozbudowy, stanowią strategiczny wybór w przypadku budowy placówek edukacyjnych w sytuacjach kryzysowych. Zalecenia dotyczące wyboru konfiguracji budynków modułowych:
Wydajność: Aby zapewnić komfort, należy stosować wysokiej jakości materiały izolacyjne i dźwiękoszczelne.
Zgodność: Należy ściśle przestrzegać lokalnych przepisów bezpieczeństwa i standardów dostępności przenośnych budynków szkolnych.
Czas publikacji: 11-08-25