Мектеп – балалардың өсуінің екінші ортасы. Балаларға тамаша өсу ортасын жасау – тәрбиешілер мен білім беру сәулетшілерінің міндеті. Алдын ала дайындалған модульдік сынып бөлмесі икемді кеңістік орналасуына және алдын ала дайындалған функцияларға ие, бұл пайдалану функцияларын әртараптандыруды жүзеге асырады. Әртүрлі оқыту қажеттіліктеріне сәйкес әр түрлі сыныптар мен оқу кеңістіктері жобаланған, сондай-ақ оқу кеңістігін өзгермелі және шығармашылық ету үшін зерттеушілік оқыту және бірлескен оқыту сияқты жаңа мультимедиялық оқыту платформалары ұсынылған.
Жобаға шолу
Жоба атауы: Чжэнчжоудағы орталық балабақша
Жобаның ауқымы: 14 жиынтық контейнер үйі
Жоба мердігері: GS тұрғын үй компаниясы
Жобаерекшелік
1. Жоба балалардың ойын бөлмесімен, мұғалім кабинетімен, мультимедиялық сыныппен және басқа да функционалды аймақтармен жобаланған;
2. Дәретхананың санитарлық-гигиеналық жабдықтары балаларға арналған арнайы болуы тиіс;
3. Сыртқы терезе едені түріндегі көпір тәрізді сынған алюминий терезе қабырға тақтайшасымен біріктірілген, ал терезенің төменгі бөлігіне қауіпсіздік қоршауы қосылған;
4. Бір орынды жүгіру баспалдағы үшін демалыс алаңы қосылады;
5. Түс мектептің қолданыстағы сәулет стиліне сәйкес реттеледі, ол түпнұсқа ғимаратпен үйлесімдірек
Дизайн тұжырымдамасы
1. Балалардың тұрғысынан, балалардың өсуінің тәуелсіздігін жақсырақ дамыту үшін балаларға арналған арнайы материалдардың дизайн тұжырымдамасын қабылдау;
2. Гуманизацияланған дизайн тұжырымдамасы. Бұл кезеңде балалардың баспалдақ ауқымы мен аяқты көтеру биіктігі ересектерге қарағанда әлдеқайда аз болатынын ескере отырып, жоғары және төмен көтерілу қиын болады, ал балалардың сау дамуын қамтамасыз ету үшін баспалдақ тіреуіш платформасы қосылады;
3. Түс стилі бірыңғай және үйлесімді, табиғи және кенеттен емес;
4. Қауіпсіздік бірінші орында. Балабақша - балалардың өмір сүруі мен оқуы үшін маңызды орын. Қауіпсіздік - қоршаған ортаны құрудағы негізгі фактор. Балалардың қауіпсіздігін қорғау үшін еденнен төбеге дейінгі терезелер мен қоршаулар қосылды.
Жарияланған уақыты: 22.11.21