Sekolah minangka lingkungan kapindho kanggo tuwuhing bocah. Iku tugas para pendidik lan arsitek pendidikan kanggo nggawe lingkungan tuwuh sing apik kanggo bocah-bocah. Kelas modular prefabrikasi nduweni tata letak ruang sing fleksibel lan fungsi prefabrikasi, sing nyadari diversifikasi fungsi panggunaan. Miturut kabutuhan pengajaran sing beda-beda, kelas lan ruang pengajaran sing beda-beda dirancang, lan platform pengajaran multimedia anyar kayata pengajaran eksplorasi lan pengajaran kooperatif diwenehake kanggo nggawe ruang pengajaran luwih bisa diganti lan kreatif.
Ringkesan proyek
Jeneng Proyek: TK pusat ing Zhengzhou
Skala proyek: 14 set omah kontainer
Kontraktor proyek: Perumahan GS
Proyekfitur
1. Proyèk iki dirancang nganggo ruang kegiatan bocah, kantor guru, kelas multimedia, lan area fungsional liyané;
2. Piranti sanitasi jamban kudu khusus kanggo bocah-bocah;
3. Jendhela aluminium pecah tipe jembatan lantai jendela njaba digabungake karo papan tembok, lan pager pengaman ditambahake ing bagean ngisor jendela;
4. Platform istirahat ditambahake kanggo undhak-undhakan mlaku tunggal;
5. Wernane diatur miturut gaya arsitektur sekolah sing wis ana, sing luwih selaras karo bangunan asline
Konsep desain
1. Saka perspektif bocah-bocah, gunakna konsep desain bahan khusus bocah kanggo ngembangake kamardikan tuwuhing bocah kanthi luwih apik;
2. Konsep desain sing manusiawi. Ngelingi yen jangkauan undhak-undhakan lan dhuwure sikil bocah-bocah sajrone periode iki luwih cilik tinimbang wong diwasa, bakal angel munggah lan mudhun, lan platform sandaran undhak-undhakan kudu ditambahake kanggo njamin perkembangan bocah sing sehat;
3. Gaya wernane manunggal lan terkoordinasi, alami lan ora dadakan;
4. Konsep desain sing ngutamakake keamanan. TK minangka papan sing penting kanggo bocah-bocah manggon lan sinau. Keamanan minangka faktor utama ing nggawe lingkungan. Jendhela lan pager saka lantai nganti langit-langit ditambahake kanggo nglindhungi keamanan bocah-bocah.
Wektu kiriman: 22-11-21