Skool is die tweede omgewing vir kinders se groei. Dit is die plig van opvoeders en opvoedkundige argitekte om 'n uitstekende groeiomgewing vir kinders te skep. Die voorafvervaardigde modulêre klaskamer het buigsame ruimte-uitleg en voorafvervaardigde funksies, wat die diversifikasie van gebruiksfunksies verwesenlik. Volgens verskillende onderrigbehoeftes word verskillende klaskamers en onderrigruimtes ontwerp, en nuwe multimedia-onderrigplatforms soos verkennende onderrig en koöperatiewe onderrig word voorsien om die onderrigruimte meer veranderlik en kreatief te maak.
Projekoorsig
Projek Naam: Wulibao laerskool in Zhengzhou
Projekskaal: 72 stel houerhuise
Projekkontrakteur: GS BEHUISING
Projekfunksie
1. Verhoog die hoogte van die platgepakte houerhuis;
2. Die onderste raam versterk;
3. Verhoog vensters om dagligbeligting te verhoog;
4. Die gang neem 'n vollengte gebreekte brug aluminiumvenster aan;
5. Neem 'n grys antieke vierhellingsdak aan.
Ontwerpkonsep
1. Skep die gemak van die gebouruimte en verhoog die algehele hoogte van die huis;
2. Konstrueer die leeromgewing se veiligheid en versterking van die onderste raam;
3. Die skoolgebou moet voldoende dagligbeligting hê en die gangontwerpkonsep van vensterverhoging en vollengte gebreekte brug-aluminiumvenster aanneem;
4. Die ontwerpkonsep van konsekwentheid en eenheid met die omliggende argitektoniese omgewing neem 'n grys nabootsing van vier hellings aan, wat harmonieus en konsekwent is.
Plasingstyd: 15-12-21