Šola je drugo okolje za otrokovo rast. Dolžnost vzgojiteljev in izobraževalnih arhitektov je, da ustvarijo odlično okolje za rast otrok. Montažne modularne učilnice imajo prilagodljivo razporeditev prostora in montažne funkcije, kar omogoča raznolikost uporab. Glede na različne učne potrebe so zasnovane različne učilnice in učni prostori, zagotovljene pa so tudi nove multimedijske učne platforme, kot sta raziskovalno poučevanje in kooperativno poučevanje, da bi bil učni prostor bolj spremenljiv in ustvarjalen.
Pregled projekta
Ime projekta: Osnovna šola za tujejezično pastoralno izobraževanje v Zhengzhouju
Obseg projekta: 48 kompletov kontejnerskih hiš
Izvajalec projekta: GS Housing
Projektfunkcija
1. Povečajte višino ploščatih kontejnerskih hiš
2. Povečanje okna;
3. Hodnik sprejme aluminijasto okno z razbitim mostom v polni dolžini;
4. Oblikujte s sivo starinsko štirikapno streho;
5. Zid je opečno rdeče barve, kar se ujema z obstoječimi stavbami.
Koncept oblikovanja
1. Da bi povečali udobje prostora, se poveča skupna višina ploščate kontejnerske hiše;
2. Okrepite spodnji okvir, da ustvarite temelje za varno učno okolje za učence;
3. Šolska stavba mora imeti zadostno dnevno svetlobo in sprejeti koncept zasnove hodnika z dvignjenimi okni in aluminijastim oknom po celotni dolžini z razbitim mostom;
4. Arhitekturni koncept harmonije z okoliškim arhitekturnim okoljem uporablja sivo imitacijo štirikapnice in opečno rdečo steno, ki ju je treba vključiti v zasnovo, da bi dosegli naravno integracijo brez nenadnosti;
5. Visoka vodoodpornost, starinska štirikotna streha lahko doseže učinkovito vodoodpornost.
Čas objave: 03-12-21