La escuela es el segundo entorno para el desarrollo infantil. Es responsabilidad de los educadores y arquitectos educativos crear un entorno de crecimiento óptimo para los niños. El aula modular prefabricada cuenta con una distribución flexible del espacio y funciones predefinidas, lo que permite diversificar sus usos. De acuerdo con las diferentes necesidades de enseñanza, se diseñan distintas aulas y espacios didácticos, e incorpora nuevas plataformas multimedia, como la enseñanza exploratoria y la cooperativa, para que el espacio sea más adaptable y creativo.
Resumen del proyecto
Nombre del proyecto: Escuela primaria pastoral de lengua extranjera en Zhengzhou
Escala del proyecto: 48 conjuntos de casas contenedor.
Contratista del proyecto: GS Housing
Proyectocaracterística
1. Aumentar la altura de las casas contenedor desmontables.
2. Elevación de la ventana;
3. El pasillo adopta una ventana de aluminio de puente roto de longitud completa;
4. Diseño con techo antiguo gris de cuatro vertientes;
5. La pared es de color rojo ladrillo, lo que armoniza con los edificios existentes.
Concepto de diseño
1. Para aumentar la comodidad del espacio, se incrementa la altura total de la casa contenedor desmontable;
2. Reforzar el marco inferior para crear una base que proporcione un entorno de aprendizaje seguro para los estudiantes;
3. El edificio escolar debe contar con suficiente iluminación natural y adoptar el concepto de diseño de pasillo con ventanas más altas y ventanas de aluminio de longitud completa con marcos rotos;
4. El concepto arquitectónico de armonía con el entorno arquitectónico circundante adopta el techo de cuatro pendientes de imitación gris y la pared de ladrillo rojo para ser introducidos en el concepto de diseño, para lograr una integración natural sin brusquedad;
5. Alto rendimiento impermeable, el techo antiguo de cuatro pendientes puede lograr un rendimiento impermeable efectivo.
Fecha de publicación: 03-12-21