Škola je drugo okruženje za rast djece. Dužnost je edukatora i obrazovnih arhitekata da stvore odlično okruženje za rast djece. Prefabricirane modularne učionice imaju fleksibilan raspored prostora i prefabricirane funkcije, ostvarujući raznolikost funkcija korištenja. U skladu s različitim nastavnim potrebama, dizajnirane su različite učionice i nastavni prostori, a obezbijeđene su i nove multimedijalne nastavne platforme poput istraživačke nastave i kooperativne nastave kako bi nastavni prostor bio promjenjiviji i kreativniji.
Pregled projekta
Naziv projekta: Osnovna škola za pastoralno učenje stranih jezika u Zhengzhouu
Razmjer projekta: 48 kompleta kontejnerske kuće
Izvođač radova: GS Housing
Projektkarakteristika
1. Povećajte visinu kuća od ravnih kontejnera
2. Povećanje prozora;
3. Hodnik usvaja aluminijski prozor pune dužine sa slomljenim mostom;
4. Ukrasite sivim antiknim krovom sa četiri nagiba;
5. Zid je cigleno crvene boje, što se slaže s postojećim zgradama.
Koncept dizajna
1. Kako bi se povećala udobnost prostora, povećava se ukupna visina kuće od ravnih kontejnera;
2. Ojačajte donji okvir kako biste stvorili osnovu za sigurno okruženje za učenje učenika;
3. Školska zgrada treba imati dovoljno dnevnog svjetla i usvojiti koncept dizajna hodnika s podignutim prozorima i aluminijskim prozorima pune dužine s prelomljenim mostom;
4. Arhitektonski koncept harmonije s okolnim arhitektonskim okruženjem usvaja imitaciju sive četverostruke krovne konstrukcije i cigleno crveni zid koji se uvode u koncept dizajna, kako bi se postigla prirodna integracija bez naglosti;
5. Visoke vodootporne performanse, antikni krov sa četiri nagiba može postići efikasne vodootporne performanse.
Vrijeme objave: 03-12-21



